FORMER EN DISTANCIEL ET EN BLENDED LEARNING

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Professionnalisation
 Durée : 70h

Code RNCP : 37275

PRÉREQUIS
  • Aucun prérequis n’est exigé par le certificateur. Cependant l’IFR vérifie la capacité des candidats à suivre la formation au moyen d’un test de positionnement écrit permettant de vérifier la maitrise des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui, les soft skills) et le projet professionnel en lien avec la formation choisie.
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Fiche métier

Cette formation vise les formateurs demandeurs d’emploi qui ont besoin de développer des compétences dans l’animation des formations à distance et à combiner les différentes modalités du blendes learning. Cette formation permettra aux formateurs de se professionnaliser : Assurer la transition digitale des formateurs et des formations (internes / externes). Adapter les formateurs aux évolutions majeures, qu’elles soient technologiques et pédagogiques.

Assurer la montée en compétences des formateurs et garantir leur employabilité. Sécuriser les parcours de formation. Garantir la qualité des formations aux apprenants (qualification professionnelles des intervenants). Garantir l’innovation pédagogique. Répondre aux attentes des apprenants (accessibilité, multimodalité, multisupports…). Favoriser le développement des FEST (Formations en situations de travail).

FINALITÉS DE LA FORMATION

Le programme de formation ont pour objectif de contribuer à l’élévation du niveau d’employabilité des participants. Permettre aux demandeurs d’emploi d’exercer le Blended Learning un mode d’apprentissage mixte qui combine la formation traditionnelle en présentiel et l’enseignement à distance en e-learning

Informations supplémentaires

Métiers visés :

  • formateur d’adultes
  • formateur technique animateur
  • formateur consultant
  • professeur enseignant chargé de formation…
  • RS6519 Concevoir et animer une action de formation de façon occasionnelle « MMC FORMATIONS » https://www.mmc-formations.com
  • RNCP 37275 : TP formateur professionnel d’adultes « Ministère du travail du plein emploi et de l’insertion